线上培训

2020-12-15 70

线上直播培训与传统企业培训

    企业要想保持长期的良性发展,必须提高企业市场竞争力,除了提升企业管理和技术优势,人才培养尤为重要。

    企业培训是人才培养最直接有效的途径,员工通过企业培训学习新知识、新技能,提高工作效率,同时促进员工对企业的归属感,从而提高团队合作、协调能力,增强企业凝聚力。

    任何一家企业在企业培训上的开销都是一笔不小的费用,甚至不惜下大血本,那到底是选择传统培训方式还是选择直播培训,不如来对比一番。

1、成本对比

    传统培训:对于员工众多而且分公司跨越多个省市的企业,分批次做一样的培训,传统培训方法要么将员工招齐到一地,招至一地自然要考虑场地费用,必然产生员工来回的路费及住宿生活费用;或者安排多名培训讲师去各地培训,这种方法需要大量的培训负责人,无论哪种方法,这其中都有大量不必要的成本消耗。

    直播培训:无需考虑场地,无论是负责培训的人还是参加培训的员工在家还在公司都可以进行培训,真正的做到随时随地,另外负责培训的讲师人数大大减少,节省了人力,需要培训的员工直接线上学习,如果不能第一时间观看直播,还可以在自己得空时通过视频回看再次观看直播的录播内容。

2、培训效果对比

    传统培训:没有系统完善的培训效果评估管理策略,企业很难了解每位员工对技能的掌握情况,另外加上企业培训上传下达不精准,沟通不到位,培训知识理解有偏差等问题,培训效果很难达到预期。

    直播培训:有完整的培训效果验收体系,一、互动问卷形式对培训效果量化,为企业考核提供数据参考,并且企业培训数据可保留在后台,通过对观看时长、调查问卷、在线测评、互动频率等一系列数据分析量化培训效果。二、企业可根据员工对培训内容掌握情况,制定针对性的培训方案。三、对特定培训场景实行一人一码实名制观看,实时统计参会人员,为企业提供详细的观看名单,对达到一定次数未参加直播培训的人员进行提醒并反馈给培训负责人。

3、兴趣对比

    传统培训:无论是教育培训、医疗培训还是企业内训、外训,都只局限于文字和言语上的互动。讲师在培训期间进行讲解,员工在下面听,多类似于上学时期的老师讲课,员工对此有兴趣吗?自然是有的,但是兴趣大吗?学习的尽头高吗?那就不太好说了。

    直播培训:讲师在直播过程中提供观众与讲师随时互动沟通的功能。除了支持文字、表情、语音、视频等方式,还有连麦融屏功能,可发起实时讨论、定向私聊、群聊、连麦融屏,讲师端在线解决直播中观看端用户不明白的疑问,从而促进员工对培训知识的理解和消化,增加了趣味性,也增加了参与感。

对比结果:

    可以看出,企业直播让企业培训更简单有效,轻松解决传统培训效果差等各类难题。而且企业直播相比传统企业培训,节省了数以万计的培训成本,为企业开源节流,收获的培训效果却远比传统培训高出数倍。目前,各类开通企业直播培训的平台已经连接到各个知名企业,提供完整的企业内部直播培训方案,帮助企业量化培训效果,提升员工工作效率,实现企业和员工的双重发展。

    那么如何实现好的直播效果呢?

    音特公司专注于构建专业直播间方案,从客户使用需求角度出发,制定个性化系统方案。

    可根据用户不同场地使用,实现随时迁移。系统可选择灵活、轻盈的可携带设备。


 

本地化部署方案包含

室内声学装修

(隔音、吸音、降噪、视觉设计、施工)

虚拟抠像直播间

(绿幕、蓝幕、灰幕、全息)

直播间灯光

(面光灯、补光灯、聚光灯)

直播拍摄系统

(4K摄像机、云台、摄像机支架)

拾音系统

(无线话筒、强指向话筒、主播话筒、数字调音台)

导播系统

(监视屏、导播台、内部通话)

采集系统

(4K采集卡、雷电采集卡、USB采集卡)

工作站系统

(直播工作站、虚拟工作站、移动工作站)

返监系统

(返送监视器、同步监视器、画面监视器)

软件程序

(直播软件、录制软件、虚拟软件、后期制作软件)

网络系

统(5G CPE、4G聚合、5G聚合)

设备专业培

训(直播技术培训)


50+强大功能 专为直播培训设计
创新企业线上培训方案


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